Vesti » Blic 17.04.2008
Polovina stanovnika Srbije ima samo osnovnu školu
Blic četvrtak, 17. april 2008.
Potpredsednik Vlade Srbije Božidar Đelić izjavio je danas da je Srbija jedina zemlja u Evropi u kojoj je tokom poslednjih 15 godina opao broj visokoobrazovanog stanovništva i da gotovo polovina stanovnika ima završenu samo osnovnu školu ili ni to.
Božidar Đelić na debati u Sava centru Na debati "Obrazovanje i razvoj ljudskih resursa Srbije" u beogradskom Sava centru, Đelić je naglasio da samo sedam odsto stanovnika ima visoku stručnu spremu, da 22 odsto stanovništva Srbije starijeg od 15 godina ima nepotpuno osnovno obrazovanje i 24 odsto ima završenu samo osnovnu školu.
"Posebno je loša situacija u seoskim sredinama i romskim naseljima. Oko 20 odsto dece sa sela i polovina dece iz romskih nasenja nikada ne bude upisana u školu", naveo je Đelić i dodao da u Srbiji postoji oko hiljadu osnovnih škola sa manje od sto đaka.
Potpredsednik Vlade Srbije je naglasio da je "za dolazak stranih investitora u Srbiju bitan i nivo obrazovanja u društvu, koliko se govore strani jezici, kao i to koliko je narod spreman da prima nove ideje.
"Potrebno je definisati razvojni okvir za obrazovanje i uskladiti obrazovnu politiku sa ostalim priporitetima društva", zaključio je Đelić.
Ministar provete Zoran Lončar se založio za postizanje sveobuhvatnog društvenog konsenzusa o tome kojim putem treba da ide razvoj obrazovanja u Srbiji.
"Obrazovanje se ne sme ostaviti na milost i nemilost političkim dešavanjima i izbornim rezultatima", poručio je Lončar.
Prema njegovim rečima, jedan od prioritetnih zadataka nove vlade trebalo bi da bude i donošenje nacionalne stragetije obrazovanja.
"Obrazovanje treba da bude u središtu ekonomiih reformi Srbije", rekao je Lončar.
On je ukazao na to da svake godine u Srbiji ostane slobodnih deset hiljada mesta u srednjim školama i naveo da đake treba privući da upisuju srednje škole.
Zalažući se za razvoj obrazovanja, Lončar je ukazao i na neke disproporcije i izrazio čuđenje što je u 2008. godini iz Nacionalnog investicionog plana za obrazovanje predviđeno 1,26 milijardi dinara, dok će u žičare biti investirano tri milijarde.
Božidar Đelić na debati u Sava centru Na debati "Obrazovanje i razvoj ljudskih resursa Srbije" u beogradskom Sava centru, Đelić je naglasio da samo sedam odsto stanovnika ima visoku stručnu spremu, da 22 odsto stanovništva Srbije starijeg od 15 godina ima nepotpuno osnovno obrazovanje i 24 odsto ima završenu samo osnovnu školu.
"Posebno je loša situacija u seoskim sredinama i romskim naseljima. Oko 20 odsto dece sa sela i polovina dece iz romskih nasenja nikada ne bude upisana u školu", naveo je Đelić i dodao da u Srbiji postoji oko hiljadu osnovnih škola sa manje od sto đaka.
Potpredsednik Vlade Srbije je naglasio da je "za dolazak stranih investitora u Srbiju bitan i nivo obrazovanja u društvu, koliko se govore strani jezici, kao i to koliko je narod spreman da prima nove ideje.
"Potrebno je definisati razvojni okvir za obrazovanje i uskladiti obrazovnu politiku sa ostalim priporitetima društva", zaključio je Đelić.
Ministar provete Zoran Lončar se založio za postizanje sveobuhvatnog društvenog konsenzusa o tome kojim putem treba da ide razvoj obrazovanja u Srbiji.
"Obrazovanje se ne sme ostaviti na milost i nemilost političkim dešavanjima i izbornim rezultatima", poručio je Lončar.
Prema njegovim rečima, jedan od prioritetnih zadataka nove vlade trebalo bi da bude i donošenje nacionalne stragetije obrazovanja.
"Obrazovanje treba da bude u središtu ekonomiih reformi Srbije", rekao je Lončar.
On je ukazao na to da svake godine u Srbiji ostane slobodnih deset hiljada mesta u srednjim školama i naveo da đake treba privući da upisuju srednje škole.
Zalažući se za razvoj obrazovanja, Lončar je ukazao i na neke disproporcije i izrazio čuđenje što je u 2008. godini iz Nacionalnog investicionog plana za obrazovanje predviđeno 1,26 milijardi dinara, dok će u žičare biti investirano tri milijarde.
Preuzeto sa sajta blic.co.yu »
Komentari na drugim sajtovima
Oglasi
Vesti dana
©2008 Naslovi
Komentari